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2021-集体企业工作总结(精选多篇)

第一篇:在企业职工工资集体协商工作总结表彰会上的讲话

同志们:

今天,县总工会、县劳动和社会保障局在这里召开企业职工工资集体协商工作总结表彰暨推进女职工专项集体合同工作会议,总结我县企业职工工资集体协商工作成绩,交流工作经验,表彰在此项工作中涌现出来的先进集体和先进个人,安排部署女职工专项集体合同工作。

今年开年以来,我们认真贯彻落实省总工会、省劳动社会

保障厅、省企业联合会联合下发的《关于大力推进企业职工工资协商工作意见》精神和省、市企业职工工资集体协商工作会议精神,全县上下,步调一致,齐心协力,116家企业完成了职工工资集体协商,在全市率先完成企业职工工资集体协商工作的目标任务,得到市总工会主要领导的首肯。成绩的取得,应当归功于县委的正确领导与重视,归功于有关部门和乡镇党委、政府的支持,归功于职工维权代表和各级工会干部的辛勤工作。借此机会,我代表县委,向在企业职工工资集体协商工作中获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺,向为这项工作付出艰辛劳动的同志们表示诚挚的慰问和衷心的感谢!

刚才,县总工会副主席总结了我县抓企业职工工资集体协商工作的主要成绩,表彰了先进,工会工作委员会和企业工会交流了工作经验,县总工会女职工委员会主任安排部署了女职工专项集体合同工作,在这里我就企业职工工资集体协商工作和推进女职工专项集体合同工作再讲两点意见。

一、必须毫不动摇地推进维护职工合法权益的机制建设

我县的工资集体协商工作目前虽然走在全市其它兄弟县(市、区)的前头,但作为一种机制的建立和完善,未来面临的形势和任务仍然是严峻和艰巨的。工资集体协商是国际惯例,发达的资本主义国家用上百年才总结出来的经验,我们刚刚步入市场经济的大国开始实施这一套机制,困难和问题当然是有的。这项工作我们显然已经有了良好的开端,但我们还必须清醒的认识到,这项工作不是今年做了,明年就不做了,或者明年做了以后就不做了。建立企业内部工资集体协商共决机制和企业普通职工工资正常增长机制,是一项长期性的工作,只要企业存在,每年都要开展工资集体协商。在市场经济条件下,工资集体协商是企业工资分配决定的基本形式和发展方向。深入推进工资集体协商,是贯彻党的十七大精神,(更多精彩文章请关注好 范文网wwW.hAoword.COm)落实科学发展观,落实改善民生,维护劳动者合法权益的具体体现,是建立社会主义新型劳动关系的重要保障,是促进社会和谐发展的重要举措。工资收入是职工生活的主要来源,是职工最基本、最重要、最核心的经济利益。进一步推进工资集体协商,对于调动职工积极性,参与企业民主管理,增强企业凝聚力,实现经济和社会协调发展,都具有十分重要的意义。《中华人民共和国劳动合同法》对集体合同制度也做了特别规定,各级工会和劳动保障部门要以贯彻实施《劳动合同法》为契机,把扩大集体合同制度的实施特别是工资集体协商的推进作为当前和今后一个时期的工作重点之一,把推行工资集体协商作为贯彻实施《劳动合同法》的重要内容来部署、来检查、来落实,坚定不移地推进这项保障职工合法权益的机制。

要加强监管,依法维护和保障工资集体协商双方的合法权益。推行工资集体协商制度,不仅要确保集体协商的公平公正和协议内容的合法合理,而且要注重协议的履行,防止协议成为一纸空文。依法订立的工资集体协议,对协议双方具有法律约束力,双方都要严格遵守执行。劳动保障部门要依法履行好监督管理的职责,保证工资集体协商成果的及时生效和履行。要畅通渠道,及时受理举报和投诉。对无正当理由拒绝平等协商、违反集体合同的企业,要责令限期改正,依法处理。通过劳动保障执法监察,确保协议履行到位,使集体协商内容真正取得实效,落到实处,使职工群众得到实惠。要依法做好工资集体合同争议的行政调解工作,及时处理集体劳动争议。劳动保障部门要会同工会和企业组织三方共同协调处理平等协商争议。对调解不成的,要依法予以仲裁,确保工资集体协议书的严肃性。

二、把女职工权益保护专项集体合同工作抓紧抓好抓出成效

推行女职工权益保护专项集体合同,是总结借鉴近年来工会维权工作的理论与实践经验,积极拓展女职工维权工作领域,主动探索女职工维权工作的长效机制,推动工会女职工维权工作创新与发展的重要举措;是推动女职工维权工作全方位纳入法制化轨道,使女职工特殊权益上升为具有法律效力的合同规范,依法维护女职工合法权益的有效途径;是增强女职工维权工作的针对性和实效性,避免过去集体合同中女职工权益保护过于笼统、一带而过、缺乏可操作性的弊端,促进女职工维权工作效果更加显著的科学手段。各级工会组织要充分认识中国特色社会主义工会维权观对做好新形势下工会工作和女职工工作的重要意义,从树立和落实科学发展观、构建和谐社会的高度,深刻认识在新的历史时期建立和完善女职工维权工作长效机制,推行女职工权益保护专项集体合同的重要性、必要性,以开拓

第二篇:大型化工企业先进集体事迹材工作总结

大型化工企业先进集体事迹材工作总结

小车班先进事迹汇报材料

1、工作认真负责,服务意识好,执行力强。

在人员减少两名,车辆减少两辆,对外接待任务多,内部用车需求大,现有车辆状况差的情况下,为了公司的发展他们不怕辛苦,不论是节假日,还是夜晚休息日,随时需要就随时到岗,圆满完成了各项接送任务,多次受到上级领导和客户的赞扬,并在2014年中因工作这成绩突出荣获先进班组称号。

今年来,办公室小车班坚持在驾驶员中开展“安全竞赛活动”、“珍爱生命、珍惜家庭、争做文明驾驶员”、“行车不违章、车辆无故障、全年无事故”等多项安全竞赛活动。以竞赛活动为平台,要求全体驾驶员积极参与其中。比安全、赛规范、拒绝违章;比技术、赛车况、提高操作技能,认真遵守《交通安全法》,以实际行动杜绝事故。安全竞赛活动有方案、有措施、有记载、有评比,形式多样、内容丰富的安全竞赛活动,锻炼了队伍、提高了素质,也涌现出服务能手和安全标兵。安全竞赛活动显示,违法行车的少了,文明行车的多了;车容车貌美观了;消极观望竞赛的少了,积极主动自觉参与的多了,优秀驾驶员越来越多了。

2、确保了全年行车安全无事故 。

小车班全年坚持开展“安全竞赛活动”、“珍爱生命、珍惜家庭、争做文明驾驶员”、“行车不违章、车辆无故障、全年无事故”等多项安全竞赛活动。通过“比安全、赛规范、拒绝违章;比技术、赛车况、提高操作技能”有效杜绝了各类事故,为公司节约保险费2.1万元。

公司车辆老化、故障率高,为行车安全带来了一定的难度。因此,小车班把安全的重点放在车辆修理方面,我们一是在公司办公室领导的支持下成立了汽车维修管理小组,由公司办公室领导、车辆管理员、车辆驾驶员等三人组成的汽车维修管理小组。二是建立车辆维修档案,车辆维修档案详细记录每次车辆维修的事由及每笔维修费支出情况,并定期将汽车维修费用支出情况报告汽车维修管理小组。三是实行车况报告制度,加强车辆维修保养,及时排除车辆故障,车管人员要定期将每辆车的车况报告汽车维修小组,听取车辆维修小组对车辆维修、保养提出的意见,并在工作中落实。当发生3000元以上的车辆修理事项时,车管人员要提前报告汽车维修小组,并根据汽车维修小组的意见做好车辆修理工作。四是实行责任追究制度,加强教育,提高每个司机的责任心,及时检查和维修保养车辆,保持良好车况。出车时要严守安全行车规定,减少车辆事故。对需修理的车辆要按规定执行,本着节俭办事的原则,在保证修车质量的前提下尽量减少修理费支出。

3、严格管理、降底成本,成效显著。

在安全行车不出事故的基础上,小车班还积极在保养车辆降低修理费、合理用车降低油耗等方面想办法,制定措施,严格管理,取得了明显地成效。09年与08年相比,在奥迪和现代车进行了大修的情况下(占全部修理费的60.36%),修理费下降2.89%;⑵、在行驶公里数比08年加6万公里,汽油、机油价格大幅

上涨的情况下,09年1-11月还降低油耗费6.53%。全年行车29万公里,长途501趟,短途1729趟,车辆费用发生33.53万元,占全年目标40.33万元的83.13%,下降16.86%。

在今年油价大幅度上涨;二是用车量增加情况下,为降低车辆成本,加强了车辆管理,在每台车辆油耗的控制上,针对不同车型制定不同的百公里耗油考核标准;另外车辆停车后,要求司机必须熄火等待;出车前车辆若在太阳下气温30℃以上提前五分钟开空调,不在太阳下气温30℃以下提前三分钟开空调,以降低燃油消耗和机械磨损,杜绝浪费。司机出车时必须按派车单的时间、地点、行驶路线出发和及时归队;下班后,车辆必须停放在公司指定地点;对私自出车或利用执行出车任务时改变行驶路线办理私事的司机,按每趟300元进行经济处罚等等;年终还对每位司机所执管车辆耗油情况按照考核标准进行核对,对超出耗油考核标准的将在年终奖中给予相应的经济处罚。

2014年1至12月,公司小车班车辆行驶29万公里;长途用车501次;其中营销公司长途用车176次,占总用车量35.13%,军工部接待长途用车44次,占总用车量8.78%。今年增加成都火控中心、广元081厂、宜宾、长虹集团公司等地用车。为了严格审核路桥费、停车费以及长途用车的加油费、维修费等各种费用,要求司机报销上述费用同时必须在派车单上注明,无派车单的费用不予报销,严格控制过桥费以及其他不合理票据的报销。

第三篇:集体备课工作总结

集体备课工作总结

(2014—2014学年度第一学期)

龙泉镇中心小学

集体备课工作总结

一、我们的共同认识

备好课是上好课的前提,而集体备课能充分发挥教师群体的作用,有利于教师之间相互切磋教艺,资源共享,减少教师的劳动强度,教师的精力更集中,备课的质量也更高了。在集体备课中我们注意做到了“四个统一”:即统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。打破了过去那种各自为战的局面,集体备课有效地提高了备课的质量,促进了教师的专业化成长,促进了学科教学质量的整体提高。所以,我校的全体教师都能够非常积极地参与到集体备课中来。

二、采取的主要措施。

为了确保每一次集体备课的质量,我校经过集体研究,采取了以下措施:

1、定活动时间和地点。

把集体备课时间固定在每周三上午。一到这个时间,全组教师都会放下手头的工作,准时到达多媒体教室参加集体研讨活动。

2、定中心发言人。

每次集体备课,我们都指定主备教师为中心发言人,负责主持会议,汇总大家的意见,阐述自己的备课心得。每次活动临结束时,再定出下一次集体备课的中心发言人,提早准备。

三、活动的大体程序。

首先,由中心发言人对下周要教学的内容进行阐述,说说这一单

元的重、难点,分析学生情况、讲述教学思路及课件的设计。然后,大家集思广益,充分发表意见,对其教案进行补充、修改。最后,经过充分讨论后,形成最佳的教学模式。

四、取得的主要成效:

1、教师:

(1)节省了时间,减轻教师的工作量及工作强度。为教师精心研究教材教法、学习专业知识提供了空间,把原来需要备整本教材的时间,全部投入到一两个单位上来,致使每一课时都成为一节展示课、精品课。

(2)通过集体备课的研讨,实现了“以人为本、各尽其才、资源共享”的教育理念。全体备课组教师在交流中、切磋中、争论中提高自身业务水平。

2、学生:

通过全体教师一年的共同努力,学生在学习方面取得了很大进步,效果显著。

由于教师的每一节课都是以《课程标准》为依据,并经过集体备课教师充分研讨中产生,所以在课堂教学中十分注重对学生学习的积极性及情感方面的培养,注重营造宽松、民主、和谐的教学氛围。经过一学年的学习,绝大多数的学生在各个方面得到不同程度的提高。“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”。我们将不会满足于眼下取得的点点成效,我们将倍加努力,积极探索集体备课的新思路和新方法。

第四篇:集体工作总结

东海县白塔高级中学图书馆先进集体工作总结

东海县高级白塔中学

东海县高级白塔中学坐落在交通便捷,风光秀丽的苏北重镇——白塔埠镇。学校创建于1956年,原名为白塔初级中学,1961年发展为普通完中,定名为东海县白塔中学,1978年被确定为徐州地区重点中学,1996年被确定为连云港重点中学。1998年被批准为江苏重点中学,2014年转为江苏省三星级普通高中,2014年4月被评为江苏省四星级高中。

图书馆与学校同步发展,建校之初,白塔埠初级中学图书馆,藏书4000余册,1961年至2014年其名称改为“白塔中学图书馆”,2014年藏书达12万册,2014年创建四星普通高中,其名称改为“渥芳楼”(白塔高级中学图书馆)该馆面积1400多平方米,图书154000册。电子图书150000册,合计藏书304000册,生均97.16册,报刊杂志1057种,共15124册,种类多样,内容丰富,为师生创造一个良好的阅读环境。馆内拥有电子阅览室,教师阅览室、学生阅览室和报纸阅览室,其中包括一个教师电子阅览室、一个学生电子阅览室、两个教师阅览室、一个学生阅览室和一个报纸阅览室,教工阅览室共有面积290.4平方米,报纸阅览室共有面积154.8平方米,全天候开发。教师电子阅览室共有115,2平方米,共有座位64个,学生电子阅览室面积330.4平方米,共有座位104个,学生阅览室共有面积437.8平方米。馆内设施,包括专用服务器一台、图书管理系统、中文在线电子 1

图书各一台、终端118台,打印机一台、塑封机一台、消毒灯具2套、扫描仪1台、复印机一台,有4间电子阅览室,配备110台计算机。

书刊资源丰富,约有346种纸质期刊,另外工具书,参考书2014余种,图书开架占馆藏书的99.5%,形成了文理兼容,以教育科学为重点的多种藏书体系,另外涉及文学、影视、艺术、自然、环保,覆盖了各类学科,具有完整的中文文献情报检索体系的馆藏特色。

同时本馆安装了计算机管理系统,该系统包括图书编目,图书流通,读者管理,检索查询,统计报表等模块,实现了书刊采购,编目,流通等工作的计算机管理。

本馆工作人员15人,其中助理职称1人,具有教师中高级职称工作人员12人,分工合作。图书馆,阅览室全部实行全开架的借阅方式,全天候服务,师生可以在中午课间课后借阅图书。隧到随借,全馆人员具有“奉献、敬业”精神,全心全意为广大师生服务。

在全馆人员的努力下,本馆取得了丰硕的成果。2014年11月四星普通高中验收通过,其中图书馆建设做出了突出贡献。2014年12月东海县中小学生“我与经典有约”征文比赛中我校荣获东海县教育局授予“优秀组织奖”学生分别有14人荣获一、

二、三等奖;2014年12月,在省市“中学生与社会”作文大赛种有5人获市以上奖,其中葛月同学获省一等奖;2014年3月

宋夫玲同志被东海县教育局评为先进个人, 其论文《以新课程实施为锲机,构建和谐有序的中学管理体系》被评为2014年连云港市中小学图书馆学术论文一等奖,2014年12月论文《中学图书馆综合实践活动课的实践与思考》获连云港第七届中小学图书馆工作研讨会征文活动一等奖。2014年以来坚持创办《白塔高级中学图书馆小报》推动学生综合素质提高,30名学生在报刊发表文章,周斌斌同学获省化学大赛一等奖,丰富了校园文化,推动振兴图书计划的实施。

辉煌成绩的取得,我们得到了以下一些启发。

首先,领导重视。校长侯沛成同志提出“关爱师生健康,以科学和人文精神引领学校发展”的观念,指导图书馆建设,分管教学的杨华军校长、教务处朱文彦主任,多次就图书馆的使用、管理提出指导意见,尤其是图书馆如何为提升学生综合素质,服务教师分层次问题教学课堂改革,提出切实可行的办法,提升了图书馆的管理效益。

其次,图书馆具有奉献敬业精神。图书馆每天开放9小时,流通量每生每学期23.1册,阅览室每天开放9小时,工作人员少,大家忘我的工作,废寝忘食,深受师生的好评,被师生誉为“白中教育教学的优秀服务员”。

第三,专业引领。在专业教师宋夫玲的带领下,全馆人员努力学习图书馆知识和技能,全馆人员每人撰写读书心得平均5万多字,多篇专业论文在市级以上获奖。

第四,不断探索。图书馆就如何服务教学,发挥其知识宝库作用,使广大师生喜欢图书,创造性创办《白塔高级中学图书馆小报》,成为服务教育教学的窗口。

第五篇:先进集体工作总结

先进集体工作总结

一个优秀的班集体对学生的成长起着至关重要的作用,作为一名班主任的我,始终牢记自己的责任,在各方面尽自己最大的能力带领全班42名同学做好本职工作。我们班始终围绕学校的中心工作,热烈响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,并创造性地开展了丰富多彩的班级活动。我们八(2)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。“一支训练有素的部队,必须纪律严明,有着铁一般的执行力。”班主任老师的训诫时刻在我们的耳畔响起。为了营造良好的学习氛围,提供一个安静的学习场所和平台,我们全班同学互相监督,组间评比,争创文明,使得全班上下积极恪守各项班规校纪,形成积极向上的学习风气。

学校是文明的场所,教室是纯洁的圣地。我们都生活在一个美丽舒适的家——”书阁寻梦“班。在这个温馨的大家庭里,我们热爱劳动,积极肯干,不怕脏累,坚持“晨扫晚除中洒水”制度,认真做好班级的卫生工作,保持着干净舒适的学习环境,让大家一进入班级便觉得心旷神怡,心情愉悦。在搞好班级卫生的同时,我们还积极的参与学校组织的各项义务劳动中去,奉献自己的微薄力量,为绿化校园,美化环境平添了些许亮丽的色彩。 学习上我们坚信“不满是上进的车轮”,坚守“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好”的人生信条,凭着“山登绝顶我为峰”的豪情,不懈追求,勇往直前,取得了令人称赞的成绩。

记得初二分班的时候,我们班在三个a班中人平成绩是最差的。通过大家努力拼搏,你追我赶,相互竞争,互相鼓励,既是对手,更是朋友。在科任教师的精心栽培下,我班去年期末统考中名列前茅,赢得一致好评。各种兴趣小组的成立,为学生的学习提供了助力。 团结、进取、创新是我们的最大特点。回顾我们八(2)班走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。通过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。一股拼搏争先的士气油然而生,大家心向一处使,汗往一处流,拧成一股绳,在各个方面都取得了突出的成绩。学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。这一新课程的指导思想同样适应于班级工作,因此在班级工作中,我尽可能让学生参与主持班级工作,使学生都能“动起来”,人人有机会得到锻炼,成为班级管理的小主人。

1、班级工作“我能说”。

首先树立平等意识,把学生视为自主的人;其次,树立服务意识,当学生在学习生活中遇到难解决的问题时,提出自己的看法时,我及时地给予帮助;再次,树立民主意识,在各项活动中,充分采纳学生的意见,使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。

2 ·当“干部”我能行。如今的学生有很强的自尊心,渴望在同学面前展示自己,根据这一特点,本着“尊重学生,提供机会,平等对待”的原则,我在班级中引入竞争机制,实行班干部竞选制、轮流制。班级设立“常务班长”和“值日班长”,保证人人参与班级管理的机会。有些一直被认为是差生的同学,通过当选“执政”,纪律意识明显增强,学习明显进步了。王珊同学感慨地说:“当值日班长使我获得了从未有过的成就感,增强了自我约束力,我发现,原来我很棒。”

3 班级管理“我能行”。我们班设立了各种岗位,有“小老师”、“小督导”、“小管家”等。每天清晨,小老师组织带领同学早读。。通过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理,每位同学都能自主、自理和自制。

“我们的班级是我家,我爱我家,我要用我的辛勤和努力去装扮它。”这不仅是八(2)班每位同学的心声,更是大家的誓言和决心。全班同学互敬互爱,气氛和谐,尊师重教,礼貌待人,使得八(2)班就像一个温馨美丽和谐的家,一个充满了敬与爱的乐园。这种爱与美德在这个乐园里发扬滋长,传递开去。

优异成绩的取得是我班全体同学努力的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲,我们时刻告诫自己:双手放在现在,双眼放在未来。我们将加倍努力,满怀自信,志在千里,勇往直前,争取在今后取得更大的成绩。我们明白,我们就像这美丽花园里一只辛勤忙碌的蜜蜂,为了梦想的花朵,不懈努力,不懈追求,传递着爱和美好,传递着快乐和幸福。我们像一树待放的蓓蕾,在这春日里绽放美丽,一树芬芳便迎来春色满园。

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